“书香润童心”经典书籍推荐第三期“传承经典童谣文化 培养幼儿美的情感和美的心灵”

   童谣是中华文化的一颗瑰丽的明珠，千百年来，世世代代，耳口相传，是中华民族的文化积淀。童谣以动听的旋律、浅显的语言、风趣的内容、口语化的风格，充满儿童纯真的感情和丰富奇妙的想象，唱出儿童心中的歌，深受儿童喜爱。

   朗读一首好诗，就像在孩子的心中播下一颗种子，不仅能潜移默化地影响着他们的语言和思维，还可以悄无声息的带给他们乐观、勇气和力量。

   爱的朋友们，请带孩子朗读童谣吧！

《陪伴孩子成长的中国好儿歌300首》I287.2/5741

   赖松廷著 长江少年儿童出版社

   《陪伴孩子成长的中国好儿歌300首》是当代有名儿童文学作家、诗人赖松廷的儿歌专著，包含“社会主义核心价值观儿歌”“谜语儿歌”“亲子儿歌”“绕口令儿歌”“生活儿歌”“十二生肖儿歌”“数字儿歌”“四季儿歌”“问答儿歌”等九大主题类型，共计300首，儿歌感情丰富、真挚，构思新巧，想象新奇，语言浅明，风趣幽默，韵律和谐，书中配图根据儿歌所表现的内容与情景而绘制，画风统一，线条圆润，颜色明丽，画面唯美，能赢得小读者们的喜爱。

《读读童谣和儿歌》I287.2/6033  吴迪诗编  民主与建设出版社

   《读读童谣和儿歌》这本书中所选的童谣和儿歌，或是口口相传的经典童谣，或是富有人生至理的小儿歌，内容经典而丰富，读来朗朗上口，极富韵味。诵读童谣和儿歌，滋润孩子的心灵，让孩子遨游在美丽的童真世界。

《一起读童诗》I18/5623 蜗牛房子主编，梁柠檬绘  福建少年儿童出版社

   《一起读童诗》挑选了中外的儿童诗歌中的经典篇目，符合孩子的阅读兴趣和水平，带领孩子朗读经典，走近经典，在学习积累知识的同时，培养高雅的情趣，陶冶自己的情操。书中挑选的篇目都琅琅上口，适合低年龄段的孩子朗读，让孩子在趣味和美感中学习文字和语言。

《一起念问答歌》I287.2/5623 蜗牛房子主编，肚子绘 福建少年儿童出版社

   《一起念问答歌》精选70首以问答形式的儿歌，让孩子在一问一答的过程中收获乐趣，掌握基本常识。本书匹配水彩风格的插图，或清丽脱俗，或优雅有趣，与文字内容完美呼应，帮助孩子在阅读时发挥想象，理解儿歌含义。亲子共读时，可以由孩子朗读提问部分，家长朗读回答的部分，增加互动性。

      《儿歌300首》I18/4040 南大童学编  南京大学出版社

   儿歌十分贴近儿童生活，读起来琅琅上口，是备受儿童喜爱的一种艺术形式，也是语言学习的启蒙。诵读儿歌能培养孩子的表达能力，养成孩子良好的习惯。本书精选了300首儿歌，有温馨甜蜜的摇篮曲，有活泼有趣的游戏歌，有知识性较强的数数歌和富有韵律感、节奏感的绕口令等等。这些儿歌类型丰富，语言生动，能与孩子产生共情，激发他们的学习兴趣。